Здесь мы пишем о дистанционном обучении, тестах, сессии, практике, курсовых, ВКР и обо всём, с чем студенты сталкиваются во время учёбы.
Часть материалов в блоге сохранилась с прежней версии сайта, а новые статьи мы публикуем регулярно. Поэтому условия, цены и способы связи в старых публикациях могут отличаться от действующих — актуальную информацию всегда смотрите на основных страницах сайта.
Вот вам вопрос, на который хочется ответить почти автоматически: что легче — пройти пять простых тестов или один сложный? Ну конечно пять простых. Там же всё понятно: сел вечером, один быстренько прокликал, потом второй, третий, ещё чуть-чуть потерпел — и половины списка как не бывало. А сложный тест уже одним своим названием вызывает картинку, где […]
Есть довольно противная разновидность тревоги, которая хорошо знакома студентам дистанционного обучения. Вроде сидишь вечером дома, ноутбук закрыт, можно наконец заняться своими делами, а где-то на заднем плане головы всё равно шуршит: «Кажется, там скоро что-то сдавать… А какого числа? А по какому предмету? А вдруг уже завтра?» Вы можете в этот момент разговаривать с человеком, […]
Есть состояние, которое очень хорошо знакомо тем, у кого в личном кабинете уже накопились долги. Открываешь СДО, смотришь на список, а там тесты, контрольные, практика, ещё какие-то задания, у каждого свои сроки, свои требования, свои кнопки, и всё это одновременно как будто смотрит на тебя с экрана и спрашивает: «Ну и с чего ты теперь […]
Есть очень неприятное ощущение, когда открываешь личный кабинет и видишь, что вчера там было семь незакрытых заданий, сегодня уже девять, а завтра, судя по всему, станет ещё больше. Экран вроде тот же самый, кнопки на месте, ничего страшного физически не происходит, но внутри уже начинает давить: взгляд цепляется за новые пункты, плечи становятся тяжелее, и […]
Есть одна вещь, которая в дистанционном обучении выматывает иногда сильнее самих заданий. Это ощущение, что всё разбросано по разным углам: один тест спрятался в личном кабинете, по практике надо искать методичку, преподаватель что-то написал в сообщениях, дедлайн стоит вообще в другом разделе, а ещё где-то лежит файл с названием вроде итоговая_версия_новая_3, и никто уже не […]
Есть странное ощущение, которое знакомо очень многим студентам дистанционного обучения: вроде бы сидишь дома, вокруг тишина, никто не ходит по аудитории, преподаватель не смотрит на тебя поверх очков, не шуршат листы, не хлопает дверь, а внутри почему-то напряжение бывает даже сильнее, чем на обычном экзамене. И первое, что хочется спросить: как так вообще получается? Потому […]
Самая неприятная цифра в личном кабинете — иногда даже не оценка. Это надпись вроде: «Осталась 1 попытка». И вот тут тело умеет среагировать быстрее головы. В груди становится теснее. Ладони чуть холодеют. Глаз снова и снова цепляется за эту единицу, будто она сейчас сама превратится в двойку. Перед вами всё тот же тест, тот же […]
Есть очень понятный вопрос, который задают почти все, кто впервые сталкивается с дистанционным обучением: «Сколько времени мне закладывать на тесты?» Час? Два? Вечер? Полдня? И вроде вопрос простой. Хочется взять калькулятор, посмотреть количество дисциплин, умножить одно на другое и получить красивую цифру. Но вот здесь начинается самое интересное. Потому что два часа у одного человека […]
Иногда смотришь на старый проект примерно как на комнату, в которую давно не заходил. Вроде всё знакомое. Вот дверь, вот стол, вот папки на полках, вот какие-то вещи лежат ровно там, где их оставили много лет назад. Но воздух уже другой — чуть затхлый, тишина слишком густая, а на поверхности успела осесть пыль. Примерно так […]
Бывает очень характерный момент. Открываешь тест, читаешь первый вопрос и вроде узнаёшь все слова по отдельности. Русские слова. Нормальные. Буквы знакомые. А вместе они почему-то складываются примерно в следующее: «Квантовый кабачок при условии трансцендентной селёдки характеризуется чем?» И сидишь перед монитором, слышишь тихое гудение системника, где-то рядом остывает кофе, а внутри начинает медленно подниматься неприятное […]
